In der täglichen Arbeit mit Kindern begegnen Kindertagespflegepersonen oft Kindern, die Entwicklungsverzögerungen oder besondere Förderbedarfe aufweisen. Dieser Praxisorientierte Seminartag bietet Ihnen das notwendige Wissen und die Werkzeuge, um Entwicklungsstörungen wie ADHS, Autismus, Sprachverzögerungen oder auch andere Auffälligkeiten zu erkennen und im Alltag professionell damit umzugehen. Dabei steht der Transfer in den pädagogischen Alltag im Vordergrund – ohne zu theoretisch zu werden.
Seminarinhalte:
• Grundlagen der Entwicklungspsychologie: wichtige Meilensteine in der kindlichen Entwicklung und wann Handlungsbedarf besteht
• Erkennen von Entwicklungsstörungen und Förderbedarfen: Was sind erste Anzeichen? Worauf sollten Sie achten (ADHS, ASS, Sprachverzögerungen)?
• Ursachen von Beeinträchtigungen und Unterstützungsbedarf: Verstehen welche äußeren und inneren Faktoren die kindliche Entwicklung beeinflussen können
• Praxisnahe Strategien: Wie können Sie im Alltag Kinder mit erhöhtem Förderbedarf gezielt unterstützen und begleiten?
• Aktuelle Fördermöglichkeiten: Überblick über institutionelle und familiäre Unterstützungsmaßnahmen
„Entwicklung verläuft nicht immer gradlinig – es sind die versteckten Hürden, die uns zeigen, wie wichtig es ist, Kinder auf ihrem individuellen Weg zu begleiten und zu fördern.“